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教学质量管理平台单一来源采购公示
发布时间:2017-10-10  
采购项目名称:教学质量管理平台
主要技术指标及要求:采用云计算架构,实现业务模式创新,客户零硬件成本,即开即用。本系统采用了大数据处理技术,支持多学校并行使用。可通过移动终端进行评选课操作,支持PC、iPhone、Android、iPad等多种终端,数据同步,随时随地访问数据。采用插件模式,支持业务子系统动态扩展,方便数据的二次利用。用户统一登录功能,不同的时期登录可展现不同的功能。
采购数量:1项
采购预算资金:10万元/年
拟采用的供应商:麦可思数据(北京)有限公司
申请理由及说明:
一、购置该项目的必要性
根据《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案(试行)》(教职成司函[2015]168号),《河北省高职院校内部质量保证体系诊断与改进实施方案》(冀教职成[2016]23号)等文件精神,要求高职院校以教学诊断与改进为手段,建立适应自身发展的“五纵五横一平台”内部质量保证体系。
《河北省高职院校内部质量保证体系诊断与改进实施方案》中的河北省高等职业院校内部质量保证体系诊断项目参考表中,明确指出在课程质量保证中要求建立教学质量改进的诊改机制。以问题为导向,建立上述诊改机制有利于我院在教学过程中明确指标,查找存在的问题,持续改进,提升人才培养质量。
麦可思设计开发的该项目与《河北省高职院校内部质量保证体系诊断与改进实施方案》中的要求对应严密,符合文件要求,有助于推进我院诊改机制的完善。
二、麦可思该项目的优势
麦可思是中国首家提供高等教育管理数据与解决方案的专业公司,也是高校、社会大众、用人单位和政府公认的第三方权威数据机构,是教育部、人社部等机构的合作单位。
麦可思该项目质量监测模块符合《河北省高职院校内部质量保证体系诊断与改进实施方案》中的对课程层面的要求,为建立长效质量数据监控体系,持续调研培养过程、培养结果进行提供一定的数据支撑。
经过调研和论证,认为该方案质保理念先进、方法科学,有利于质量的直观测量。同时,该体系适用于大样本、多元化评价主体、多样化评价渠道,可有效降低高校质量保证体系的管理成本,快速落实并运行质量监测体系。(本次拟购置的项目可根据我院实际需要进行指标调整)
此外,我院与麦可思一直在毕业生跟踪调查方面进行合作,其形成的调研数据和报告能为我院在教育教学方面改进提供数据支撑。
公示期限:5个工作日
反馈意见:潜在政府采购供应商对公示内容有异议的,请于公示之日起至期满后两个工作日内将书面意见实名反馈至采购人。书面意见包括:供应商名称、联系人、联系电话、本政府采购项目主要技术指标及要求的不合理性证据或不应当采用单一来源采购方式的说明。
采购人名称:唐山工业职业技术学院
联系人及电话:刘辉 15132572196
联系地址:唐山市曹妃甸新城渤海大道25号
 
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